子どもの「やりたい」が、学びになる。
対象は小学生～高校3年生まで
子どもには、それぞれのペースと得手不得手があります。
Education Lab(Edu-Lab)は、子どもひとりひとりの個性を尊重しながら、安心して学べる
フリースクール＆アフタースクール。
学校という枠にとらわれず「自分らしく学ぶ力と生きる力」を育てる場所です。
学校に行きたくない。
勉強、ぜんぜん面白くない
「いきいき」、つまんない。
そんな悩みを、Edu-Labが解決します。
多国籍のお子さんOK。不登校じゃない児童もOK。グレーゾーンの生徒もOK。
Edu-Lab の開校前、私たちは「放課後等デイサービス」を10年ほど運営（2014年開設）してきました。
そこには、学校に馴染めない子、勉強に自信をなくしてしまった子、人との関わりが少し苦手な子…、様々な子どもたちがいました。
私たちは、60人以上の子どもたちと日々向き合い、支え、成長を見守ってきました。その10年間で、強く感じたことがあります。子どもには「自分のペースで学べる場所」が必要だということ。
学校の形に合わせるのも方法ですが、子ども一人ひとりに合った学び方もあります。その想いから生まれたのが、フリースクール Education Lab（Edu-Lab） です。20年以上の福祉現場の経験を活かし、子どもたちが安心して学び、自信を取り戻し、未来へ踏み出せる場所をつくっていきます。
不確実な未来に生き抜く力を!!
Education Lab
生徒募集中!!
Edu-Labは
子どもの『やってみたい』を応援する場所
特長１
Edu-Labは、大まかな時間割を用意していますが、子どもに強制はしません。私たちは、キッカケ作りや働きかけを行い、お子さんがのびのび楽しく、ワクワクしながら好きなことを探求してもらう場所の提供をいたします。
私たちは子どもの「やってみたい」を応援し、その子の自主性や自己肯定感を養います。
特長２
例えば、友達同士が横の関係。親や学校の先生が縦の関係だとしたら、私たちは子どもと斜めの人間関係を築きます。それには、ラポールの形成が重要です。
私たちは、子どもたちと対等の視点で関わり、信頼・安心感で結ばれた状態に努めます。
＊認定心理士資格を持つスタッフも2名います。
特長3
放デイで培った学習支援。自閉症のお子さんや知的障がいのあるお子さんを普通高校の進学へ導いた実績。
学校教育では教えられなかった自閉症の子への算数・ゼロ概念の教え。教師生活25年の教員もびっくり！不登校支援による通学再開。多くの学校の教職員の方が支援のあり方を見学にきました。
特長4
常勤の外国人スタッフによる「英会話」「中国語」「日本語」のレッスンがいつでも可能。国際感覚も養えます。
ご希望に合わせて、英検対策・JLPT対策も定期的に開催します。
＊対応言語：中国語・英語・タガログ語・日本語。
＊日本語教員資格を持つスタッフも2名います。
外国人スタッフへの日本語教育も実施中。
＊フィリピン駐在員事務所があり。留学体験ツアーも可能です。
特長5
Edu-Labでは、イベントを大人が決めるのではなく、子どもたち自身が考え、企画し、実行します。
アイデア会議 → 企画づくり → 準備 → イベント当日 → ふりかえり。といったように、PDCAサイクルを学んでいきます。
特長6
通えなくても学べる教室がメタバースにあります。
スマホやパソコンからのアクセスも可能で、自宅にいながら基礎学習の学びをサポートします。
特長7
株式情報サイトの株探で「凄腕投資家」と紹介された●●氏。
特別講師として、Edu-Labのメタバース教室で金融リテラシーの専門授業を開催します。
元JPモルガン・チェース銀行のSE。現在、兼業投資家。
ご本人も中学生時代は不登校拒否児童だった経験を持つ。
特長8
月曜日は「創作の日」、火曜日は「思考の日」、水曜日は「国際の日」、木曜日は「表現の日」、金曜日は「社会の日」といった工夫された授業スケジュールを用意しています。詳細は、次のイメージ動画をご覧ください。
特長９
認定心理士が常駐しています。専門的な知識をもとに子ども一人ひとりの気持ちに寄り添いながら、安心できる環境づくりをサポートします。
特長10
経営歴20年以上の●●氏を特別講師に迎え、未来を切り拓く力を育てるアントレプレナー教育を実施。
